OUR FUTURES

フューチャーセッションズ、Child Future Session Week実行委員会からのオープニングトーク。
1. フューチャーセッションとは（野村）
2. Childコンセプト（小笠原さん）
　例）通信簿×こども（小学校の先生）
3. 「○○×こども」の意味（同じ切り口を持つことの意味付け）（中村さん）
　OUTPUT:「○○×こども＝＊＊」
　○○：リデザインの対象
　＊＊：新しいアイデア
　各フューチャーセッションで生まれたプロジェクト案を書く。
4. Child Future Session Weekとは

参加者全員による「○○×こども」のチェックイン。

3人組になって、一人ひとりが持っている「○○×こども」セッションのアイデアを3分ずつ語り合います。傾聴することで、お互いに「想い」を引き出し合えればと思います。

「子ども視点で自らの課題を問い直す」ことの可能性について、専門家、実践者、アイデアのある人が、どんどん金魚鉢に入って話します。

「子ども視点12」を小笠原さん、など。子どものいる現場の人から洞察を得る。

ここから、「○○×こども」フューチャーセッションのアイデアが生まれるといいですね。

子ども視点の取り入れ方をたくさん挙げてみる。

一人ひとりが、自分自身がやってみたい「○○×こども」フューチャーセッションのアイデアをA4用紙に書き出します。
そして、具体的にフューチャーセッションの企画内容を一緒に検討してみたい人同士で、グループをつくります。

お互いのアイデアを高め合う対話とアイデア出しを通して、各人の「○○×こども」フューチャーセッションのアイデアを完成させます。

デザインするもの：
テーマ名（問い）、開催予定日時・場所、来てほしい参加者、どんな成果を得たいか

実際にチャイルド・フューチャーセッション・ウィーク中に「自分自身のテーマについてセッションを開きたく、アドバイスがほしい」という参加者を募集します。それに対して、「みんなのアイデアを設計に活かす」ためのセッション。15名程度（テーブルの数）、立ち上がる人を募集します。
ラウンド1：やりたいことの本質は？
ラウンド2：成功させるために必要なものは？
ラウンド3：小さくエレガントな次の一歩は？

最後に、2月8日〜15日のカレンダーに、自分のやりたいセッション名と名前を貼り付けます。

そして、チェックアウト。